Lucka 13: Julklappspåsar av resttyger

luciamorgonLuciamorgon på TV, hela familjen hemma, pepparkakor till frukost, kaffe alternativt välling – lycka!

Dagens tips: Ta tillvara spillbitar och använd dem för att slå in julklappar i små påsar! Det gulliga bandet som det står GOD JUL på har jag köpt i en ganska nyöppnad presentbutik som finns i Skövde. Man kan aldrig få för mycket band i förråden!

Julklappsteg1Klipp ut en rektangel i lämplig storlek. Vik den på längden och sy ihop ena långsidan.

Julklappsteg2Sicksacka ena kanten. (Man får liksom vika ut tyget för att sy denna söm.) Sicksacka också lite på de övre ändarna på den ej ihopsydda långsidan. Vik ner kanten och sy en raksöm. Lägg samtidigt i ett snöre som får löpa i tunneln. Sy till sist ihop andra långsidan upp till ”tunneln” kommer.

Julklappspåse3Sedär, ett sista liv för dessa spillbitar av tyg; som julklappspåsar. Och det går lika snabbt att sy en sådan här påse som det tar att leta reda på tejpen när man ska slå in ett paket – jag lovar!

Notera också ”pyntet” på adventsljusstaken i bakgrunden (ett rött presentsnöre knutet runt ett ljus). Nu har vi verkligen kommit igång med pyntet, alla i familjen. Jag kan säga att det är inte jag och inte Johan som har satt dit just det här pyntet 😉

En dagens vetenskapliga insikt också: Min son är 2 år och han kan ännu inte prata nästan någonting. Men idag kom han in i syrummet och satte sig bredvid mig för att rita. Jag sa till honom ”kan du göra prickar?”, han gjorde prickar med pennan, ”kan du rita runt, runt – en boll?”, han ritade runt, runt och skrattade. Och sedan frågade jag ”kan du skriva?” och då ritade han lite oregelbundna streck på en något sånär rak linje från vänster till höger och ljudade samtidigt ”mm, oo, öö, mm, ii”. Att det funkar såhär med barn är inte på något sätt min insikt, det är känt genom forskning om hur människans lärande går till – från helhet till delar – och inte tvärt om som man kanske tror, att små delar byggs ihop till en helhet. Att skilja tecknande från skrift är exempelvis en först grov urskiljning som är viktig för skrifspråklig utveckling. Att sedan urskilja ord, tecken, symboler osv. ur alfabetet är allt finare urskiljningar att göra på samma utvecklingsresa. Visst är det fascinerande, att man som så liten kan vara så kunnig om något? Att man redan är så präglad av en viss specifik (skriftspråklig) kultur som man redan har socialiserats in i!

Annonser

Klippertill testar tygtryck

Detta bildspel kräver JavaScript.

Här kommer ett riktigt pysselinlägg!

Idag är det måndag och då är det återbruksutmaning. Jag har massor av återbruk på lager men det är svårt att hinna blogga om allt. Här kommer i alla fall ett inlägg som är klart inspirerat av Klockarbarns återbruksutmaning.

Någon käck bloggare visade häromveckan upp de här små påsarna i återbruksutmaningen. Och tidigare har jag fått tips av Klockarbarn om att man kan trycka på tyg. Det handlade egentligen om att göra egna namnband, så det var därför jag köpte hem tygfärg. Jag ska testa det där med egna namnband, men som övning har jag tryckt God Jul på ett gammalt trasigt lakan. Jag har sedan sytt små påsar som jag tänkte att man kunde ha som paketinslagning till jul. Fiffigt va’!?

Här är länk till länksamlingen där veckans återbruk av olika bloggare finns!

Och – tygtryck får 5 av 5 saxar av klippertill!! Det var superenkelt och superkul.